所以他为了能学到这门手艺，便每天晚上都到他家里去，不是给他递烟，就是给他倒水，对方知道他来的目的，所以他一来，人家就不干活了。

可功夫不负苦心人，他就这么每天盯在人家不走，认真的琢磨着人家的编织的手法，然后自己回家在偷偷的练习。

没用上半年的时间，他的簸便上市了，因为他能用脑改革新的花样，还编出了很多新的东西来，很快他就把对方的生意抢走了。

通过这些故事我就能感觉得到，要想给这些高手们学习新的东西，是不能只靠嘴的，得需要行动，让行动感动他们，才能学到别人的绝活。

所以我也不再问主任需要不需水了，因为很明显的事情，他怎么也不能当着同学们的面前，把他那带有墨汁的脚再穿到鞋里吧！

我这么想着，便转过身子来到班级放水盆的地方，伸手把里面的水向教室里泼去，因为时间太久了，这里的水都有了臭味，这种水怎么能给我师付洗脚呢？

同学们这时都把目光朝向了我，他们都看着我笑着，觉得我这么做简直是太好笑了，在家连衣服都不洗的主，更别说给父母打水洗脚。

现在却跑到学校，当着这么多人的面，大方的拿起水盆准备给老师打洗脚水，是不是有点太低贱了，可我心里有数，这算个啥呀！

主任看我这么做，身子还是靠着椅子，脚放在桌子上，伸着双手直着手只摆着，“丁国成，你这是干什么，我可不能用你给我打洗脚水，这要是传出去成什么样子了，快放下，快把盆放下，我写字累了，我这是先休息一会。”

我笑着手中拿着盆子，慢慢的把水泼到地上，然后抬起头来看着他笑着说，“没事，主任，我很快就打回来了，你先做着，顺便我把盆洗一下。”

主任看劝不住我，马扬着头很别扭的朝姜雅芳看着说，“你快点过去把他的盆抢下来，我这脚现在还不想洗，一会再说。”

姜雅芳站在那里看着我手中美滋滋的拿着盆子，就好象得了大奖似的，表情中带着愉快的样子，她朝我这边走了两步，然后看着我说：

“看把你得瑟的，老师不让你打洗脚水，你就不要打了，显啥能呀！就是讨好也不在这一时呀！就算你把洗脚水打来了，老师也不会教你的。”

“没有，”我笑着说道，因为我看她看出了我的心思，所以有些不好意思起来，脸也红了，急忙辩解说，“不教归不教，可也不能这么看着老师光脚呀！”

主任看着我装着生气的样子，伸出手了直摆着说，“我说不用就不用，你这孩子，怎么上来倔劲了呢，快把水盆放回去，要不我可真的生气了。”

我看大家都在阻止我，只得很不情愿的把水盆放到了原处，既然老师这么坚决的阻止我，很明显，他是不肯教我的了。

我有些失望的低着头又慢慢的走过去，这时同学们还都围在老师的身边，我走过去，看了看他的脚，心想，他怎么还不快点把脚拿下去呢！

就这么放在桌子上摆着，是不是有伤大雅呀！现在室内女生男生都有，大家都这么看着，如果放在我的身上，肯定是不好意思。

也不知道他这么作是啥意思，是不是让大家好好的把他的脚认真的看一遍，以后好为他传名，就算是这样，你也得快点把脚拿下去呀！

他看我走了过去，身子靠在椅子上，晃着头笑着说，“这还差不多，让你这么一做，我都有些不好意思了，下次可不准这样了。”

于建明手中拿着字，美得鼻涕泡都出来了，自己在那里看完后，很小心的卷了起来，然后又走过来挤到同学们的身边，笑呵呵的看着我。

我看他那得意的样子，就有些不服气的说道，“老师，这样吧！刚才你写的字被于建明拿跑了，你再借着你的贵脚，再写一幅给我。”

主任笑着摇着头，没有说话，看来他是不肯再写了，我很失望的朝他的脸看去，见他慢慢的把自己的拿举了起来，大家不知道他什么意思，都专注的看着。

他不说话，只是脸上流出了很得意的微笑，用脚在上衣口袋里摸了起来，我们大家都好奇的盯着他的脚，想看看他准备做什么，因为他的脚真的太厉害了。

这时他用脚夹着，慢慢的把上衣口袋里的烟拿了出来，然后用另一只脚丫夹出一只放到了嘴里，大家看着都笑了起来，他这个动作很滑稽。

逗得大家都看着笑了起来，谁都没有想到，他的脚会的东西也太多了，还有更绝的，所以乐得大家前仰后合，有几个女生用手捂着嘴不停地笑着。

还没有等我们笑完，他又用脚在上衣口袋里，费了半天的劲，拿出一盒火柴来，然后又象是拿烟似的，从里面慢慢的抽出一支火柴棍。

我们大家看得都有些傻眼了，他这是要干什么呀！正当大家盯着出神的时候，他竟然用脚把火柴划着，然后很得意的伸到嘴边把烟点着。

“太牛逼了，还有这么一招，老师，你以后说什么也得教教我们。”有个同学惊叹的大声地说道，“就凭这一脚，简真把人能拿死。”

我乐得嘎嘎的，没有想到他这么霸道，还能用脚点烟，所以也笑着说，“主任，太了不起了，他说的对，以后说什么也得教教我们。”

主任用脚夹着烟吸着，然后笑着说，“只要你们肯学，我一定教你们。”

一时间，教室里的同学们又大声的叫了起来，我们终于又学到了一手新知识。

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