第十五章 寻求真理的孩子们(2 / 2)

“太阳神……教会?”星努力分辨着论文上的字。这篇论文只有这个组织名,没有提到具体是谁写的。</p>

“真想知道这篇论文的作者是谁,可惜没有署名。”</p>

“主体你就算知道了对方是谁也不会去等门道谢吧。你很怕麻烦,不是吗。”</p>

“哈哈哈,也是啊。”</p>

星笑着,把论文收进了白袍里。</p>

“好了,回去尝试着做个新型太阳能发电机吧。”</p>

“主体您可以别把这种事说的跟玩一样吗。还不知道能不能成功呢。”</p>

“科学就是一群天真的小孩在未知的世界中不断玩耍呀。”</p>

星解释说:“那些孩子们在泥坑中蹦跳,在悬崖上攀爬,在一望无际的荒原中尝试着栽种花草,多么的勇敢孩子啊!这是一个种族脱离野兽的证明!而生活在安逸世界中的那些自以为成熟的大人们,他们看着孩子们,为了自己那点利益和无聊的自尊而将他们的行为视作幼稚和愚蠢。</p>

可实际上,他们从来没想过,他们那安逸的世界就是这样一群人创造出来的。最初的开拓者们,不是那些身穿西装,表面风光的大人,而是那些不被人们理解的天真孩子。”</p>

星在脑中与A606对话,而A606也静静地倾听着,它不得不承认,虽然主体在感性与哲理的认知在它看来很无用,但至少她所说的一切,都是它以前没有去想,甚至完全想不到的。这是只有星才能领悟的数据。</p>

“而这一切都只是因为,拳头比书本更好说话而已。”星丢下最后一句话,重新回到了静默中。在回去的路上,星没有再说一句话,A606也没再提出任何问题。</p>

回到实验室,星解下了缠着双眼的绷带开始制造接收器。几个太阳能光板,加上没用的罐头和胶带,凭借A606的计算能力和实验室内的工具,这些就足够星制造出太阳能的收集器了。</p>

“这个方法最大的障碍就是接受太阳能的电池无法完成,这个世界还没有合适的材料制造它。”</p>

星一手拿着论文,一手支撑着固定用的钢管,悠哉地推算着最佳的转换结构。A606也在不断地调整躯体内部,尽可能地组合出承载能量的高效电池。如果现在透视星的身体,就会发现她的胸腔内正在形成一种类似电池的结构。</p>

“幸好躯体是液态的,用上源方程把材料补足应该就没有问题了。”</p>

星固定好大致的支架后就准备把它搬到外面去组装。按她的计算,这个仪器应该会很巨大。至少这实验室是装不下。</p>

“主要以碳和钨为主,加入一些金属后尝试导入氧气。”星在意识中告诉了A606电池的基本构造。而后她重新给眼睛绑上绷带,拖着搭了一半的框架,背上背着数块比她人还大的太阳能光板,爬到了在屋顶上搭建装置。</p>

“没办法,总不能把这么碍事的东西放在大街上啊,放在室内也没用,只好放屋顶了。嗯,这很合理。”</p>

星漫不经心地解释着,开始装修起达克斯的房子。后来,达克斯再也不用担心自己的房子装修老土了,直接新颖过头了。</p>