第三十六章 声名鹊起(1 / 2)

 模糊的问题要有模糊的回应。</p>

在场的成年人眼睛都直了,完全没想到会是这样的答案。</p>

那位郑主席连连点头,他还挺喜欢这种听起来就很有深度的词汇,但胡老师脸色不佳。</p>

“解构,这个词汇你能理解?”</p>

“老师,不能理解就使用,不过是不懂装懂,很容易贻笑大方。”</p>

“那你如何解构‘长大’?”</p>

“老师,我写的文章里讲得更清楚些。现在要讲,我想或许讲讲思路更好。”</p>

那边除了胡老师的其他几位,都已经前倾身子满脸期待了。</p>

“‘长大’本质上是一种蜕变,没有变化就没有‘长大’。”</p>

育才的三位齐齐一挑眉。</p>

“但长大这个词本身带有积极的词性,‘变老’‘衰弱’这一类变化不在其中。”</p>

王局微微点头。</p>

“在大多数人眼里,长大基本集中在青春期前后的两个意向——我还没到那个阶段,主要就是身体成长,心智成熟。相比起来,心智的成熟更值得探讨。据此,可以简单理解为本题目就是探讨心智成熟的内容。”</p>

饶是胡老师也不得不颔首肯定了。</p>

“心智的成熟依托于阅历,人不会睡一觉起来就变成熟。所以,长大是一个個瞬间的积累。”</p>

郑主席不禁作出感叹的表情。</p>

“这些瞬间有各种情绪,惊喜、失望、安宁、痛苦……最终,将我们塑形成为‘长大’的模样。”李颜抑扬顿挫,侃侃而谈。</p>

“孩子急于长大,大人却怀念童年。万事皆有两面,长大与否皆有好坏。然而时光流水无情,长大是一个不可逆的过程……”</p>