第三十八章 联合授课(2 / 2)

艾妲自得地一推眼镜,又看了眼坐在另一边的尤娜,目光不无挑衅的意味。

尤娜也不是吃素的,立刻回瞪:“战场没有那么多如果,输了就是输了。”

“也不知道是谁最先退场。”

“你好像也不比我晚几秒吧。”

言语,目光双重PK,火药味十足。https://www.

“安静,现在还在上课中。”兰迪敲了敲白板,只不过态度嘛——多少有点下课后别走,小树林单挑的意思。

黎恩也没太当回事,学生时代别苗头他也经历过,不止一次,继续授课:

“尤娜和艾妲说得不算错,但这不能掩盖你们的问题。

尤娜,你对于射击的应对是薄弱项,弗里兹的夹击先不说,艾妲的那一枪有更好的应对之法。

艾妲你也是,要加强接近战的训练。枪是中远距离武器,但这不是理由,赢就是赢,输就是输,而在战场上输了一次说不定就再也没有赢的机会。”

“是。”毕竟是黎恩说的话,分量不一样,两人只能乖乖听话。

“射击方面我不擅长,接下来交给兰迪教官。”

黎恩退后一步,兰迪则上前一步。

“好的。艾妲同学对于时机把握得很好,但太过标准,反而容易被预测到。射击战的关键除了射击精度,还有对对方的心理进行分析和反分析。这方面玛雅你也有同样的问题,西德尼,你不要笑,你是太随意,老是错失良机。”

别看兰迪平时大大咧咧的,在这种时候比黎恩更加细致,不仅对战斗本身进行详细的点评,还做了扩展和延伸,对没有参与战斗的学生可能遇到的问题也做了分析。

两名教官你一段,我一段,足足讲了差不多一堂课的时间,硬是把实操课上成了分析课。

这其中有对优点的肯定,塞德里克短时间内的成长,比如弗里兹稳扎稳打的风格和艾妲高度的执行力;尤娜的韧性、亚修的机变和库尔特的过硬的技术。

也有对缺点的犀利点评。

单论实力,弗里兹、艾妲和库尔特、亚修差不多。

比机体性能,总校全员明镜S,分校除了一台勇士其他都比不上。

这样总校还输了,除了实战经验没有分校丰富外,最大的问题就在塞德里克身上。

变强是一个循序渐进,日积月累的过程,一下子就想赶上其他人几年十几年的积累,没有这种好事。

我承认你的进步很快,但也不要因此忽略了最基本的东西——比如脚步,你没注意到你下盘其实不稳吗?脚步不稳,不管多么精妙的剑术都发展不出来。

还有尤娜,你也有类似的问题,还没塞德里克那么努力。当然,你也有优点,你知道不足,所以放弃其他方面,只练防守反击,如果不是这样,早就被弗里兹单杀了。

这一点不错,要继续保持。

其他人也给我注意了,这次的比赛是他们六个,下次可就不一定了。

不想输就给我努力吧,不努力的话,我们这些教官或许不会怎么样,但奥蕾莉亚分校长估计会不高兴。

分校长大人不高兴的后果,你们自己掂量。

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