听着大佬陈的话，台下几个科室的大佬们纷纷对视了一眼。

大佬陈这是话里有话！

看来回去要玩命的把这些小医生们操练起来了。

李今夏他们这几个年轻医生听了大佬陈的话感到有些感动，同时也感受到了压力。

随后大佬陈轻轻一笑，道，“好了，咱们回归主题，说说着名先天性肝纤维化患儿的治疗吧！首先病因十分清楚，遗传性的先天性肝纤维化，并发症有上消化道出血，肾脏严重受损，腹腔积液，败血症，肝门静脉高压……

像这样的多并发疾病的治疗，我们首先得对症治疗，先治标，在治本，先解决棘手的比较容易治愈的并发症，比如像消化道出血，腹腔积液，败血症，这三种比较急的并发症，病症分开后的治疗不用我多说了吧！消化道出血咱们就止止血，腹腔积液咱们可以实行微创介入引流手术，败血症，尽快建立菌培取得药敏结果，制定对患儿行之有效的靶向药物治疗……

最后引起这些病根，也就是患儿肝纤维化咱们就可以采取小儿肝移植，对于无法逆转的肾脏损伤，咱们也可以进行小儿肾移植。

我这么说你们能听得明白？其实并发症多的患者也不可怕，可怕的是你医学积累不够！就像解数学的方程式，乍一看一条长长的算算数题，让人看着都头疼，但只要你掌握了公式，沉下心来一步一步的计算，你就会得到你所长要的答案了，当然这些都需要积累，知识一但有了空白区，你们心里可能没有把握了，因为无据可依了，所以我才要对你们，包括林然！进行加强式的学习引导。”

大佬陈的话刚刚说完就连顾老板都有所感触。

治病最怕的还是理不清头绪，记不清病因，病根，并发症，以及各种各样的药物配合！

心里积累知识有盲区，怎敢动手救治？

就像普通人不会做心肺复苏一样，他们医生也有不会的，不了解的知识，这就是学习的目的，也是跟师实践的意义。

“嗯。”见底下的人好像都能理解自己的话，大佬陈十分满意，“那咱们接下来开始具体的治疗方案讨论……”

这场讨论会的结果大佬陈还是颇为满意的，在这个过程当中大佬陈还特地点名让林然李今夏他们发表自己的看法，想法。

说错了并不可怕，再讲解就是了。

怕的是不敢发言，身为学生不发言，老师又怎么们发现他们理解错误的地方呢！

这也跟看病差不多，了解了学生知识掌握程度和知识积累程度，才能对症讲解出学生想要和需要获得的知识！

同样的，经历过这么一次会诊，李今夏他们是收获匪浅！

许多东西都好像若然开朗了一般。

还有哪些平时积累了下来却无法灵活运用的问题，在这次会诊中他们也得到了解决。

就连林然也觉得这堂课含金量十足！

还没有走出会诊室，李今夏他们看向大佬陈的目光中都充满崇拜的味道。

这是一位真正值得尊重的长者！

很快大佬陈匆匆忙忙的走了，顾老板接过了话语权。

“接下来我来分配工作，布置任务！”