第九章 内廷(2 / 2)

“你们去打听打听,是谁为老杀才出的主意。”冯保更看重的是这个。

他不怕用硬刀子的人,反而是这种知道用软刀子的人才更加可怕。

他和朱翊钧想到了一起去。

不过前者是要打击报复,后者是要栽培重用。

……

热闹了一段日子的朝堂,终于出了结果。

高仪,张四维,余有丁,陈栋,马自强,陶大临,陈经邦,何雒文,沈鲤,张秩,沈渊,许国,马继文,徐继申……

太子师傅的名单终于出来了,大部分都是高拱的人,张居正败的体无完肤。

次月,太子正式出阁就学,开始接受传统文化,与伦理道德的培养,为未来成为合格皇帝打基础。

读书也没有停止去东六宫皇后处候起居,皇上被太子的孝顺感动,允许皇后回到了坤宁宫。

一国之母恢复了该有的礼遇,朝廷上下大赞。

日复一日,他的聪慧,孝顺,获得了所有人的认可。

太子尊师重道,每次来往文华殿的御道上,遇到内阁辅臣,都会客气的招呼先生良苦翊赞。

太子的东宫辅臣们,更是无不以教导太子为荣。

朝廷已经有言,圣君将出。

隆庆皇帝听闻此言论后,不但不斥责,反而大喜拍手,吾儿胜吾,吾喜不自禁。

翅膀太硬,李贵妃的嬷嬷们,渐渐不敢在粗鲁对待朱翊钧,几个大档已经警告了她们,回头又跑到朱翊钧面前卖好。

李贵妃管教太子却使唤不动人,终于放弃了管教太子的心思,她也管不了。

朱翊钧座于文华殿之东厢房,先读了“四书”,再读了经和史。

每读新书三个月后,每日温习背诵,读成熟,温书之日不授新书,然后练习写字,春夏秋日百字,冬日五十字。

凡节假日或大风雨雪,隆寒盛暑,则暂停授课。

本来是给小儿上的课,对于朱翊钧,真的不要太简单,除了有点枯燥之外,从来没什么学习上的烦恼。

当然,他也不会自找苦吃,非要加快教学进度,按部就班就好。

只要表现的沉稳,对师傅们礼遇些,就能轻易获得赞扬,这对于朱翊钧来说,太简单了。

起码比对付生母李贵妃要容易的多。

讲读官们原本是在诣文华门外东西向顺序站立,每个讲官轮流入东厢房授课,其余人在外等待。

太子见众人辛苦,赐座与廊下,并令太监上了茶水点心,成为惯例。

当上完课,朱翊钧有时在廊下,会与众师长言论片刻。

这个私下加深关系的行为,众人莫不以为喜。

有时候,众人也会挑一些时事讲于太子,贯以文章映照,通俗易懂。

交相呼应,朱翊钧逐渐对朝堂的事情有了一定的了解。

主要是张居正。

这是他最看重的人物。

因为,这货将来会改革。

明朝,已经到了不改革不行的地步了。

就像一家濒临破产的企业。